江逾
探究“有多贵”
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林知夏忽然有些好奇，就同窃窃私语“觉得多笔钱才算是巨款”
林知夏如此直的提问，只代表想知答案，并没有别的意思。记得，小时候，拿这个问题问江逾，彼时江逾回答“元钱就是笔巨款，因为货币是经济社会的基础”，而现在，江逾喊“林老师。”
林知夏聚会神地听着“在。”
说“别担心经费问题。”
林知夏捧起的手“在们的量子科技公司没有亏为盈之，再给它把把地烧钱，如果回报率够，就亏了。”
边讲话，边的手指。
托起的指尖，再的骨节，又挠的指甲，抓住的手，还抬起头望着。解释“江科件刚成立的两年，每季度都在亏损，互联网行业的利，风险更。”
林知夏向心声“各国的量子计算热度越越，确定它这几年能发展到什么程度。”
“走步算步，”江逾拢的手指，“对很有信心。”
林知夏郑重地点了头。
次早晨九点，林知夏准时到校。
直奔“沿学科叉学院”的实验室与设备管理部门，调了学院里所有研究生的本周实验计划。利用学校部的局域网，执行系统的命令行程序，建立个每周更新的数据库，成功地把那些文件全部同步到了自己的电脑。
随，林知夏编写了个爬虫文件，速制作了份与“曲宗义”相关的实验安排表。
把这份表格打印，仔看惊讶地发现，从周五午到周午，曲宗义的实验室都没有个学生，既然如此，为什么告诉林知夏，实验室天到晚24小时都有在用
周午四点，恰好是曲宗义的“办公室开放时间”。
四点刚，林知夏就带着方怡雯，踏了曲宗义办公室的门。
曲宗义才开完场组会，组里有十几个学生，热热闹闹地聚在，盛况非同寻常。透厚重的眼镜片瞥见林知夏，度友善地招呼“林老师好，林老师有事吗”
曲宗义门的所有学生都比林知夏年纪。
们这群学生见到林知夏，也纷纷响应“林老师好。”
林知夏笑说“们好。”
学生们似乎都想在曲宗义的办公室里多待秒钟。们朝着林知夏笑笑，争先恐地逃了间，林知夏听见们步声飘远，就直奔主题“曲老师，今天找，还是为了实验室的事。”
曲宗义的桌有只搪瓷杯这杯子侧边掉漆，用了很多年都没换。端起杯子，泡了盏热茶，林知夏才开说“的学生方怡雯在篇论文了整整年的时间，实验数据收集好了，模型完了，只差个验证的步骤了曲老师，学生读博容易，看，今年年底之，能能给方怡雯安排个机会会影响别的同学，概借用四天设备就行。”
曲宗义将眼镜往拉了寸，半挂在鼻梁，像个呆板的老学究。缓声答“年底，十二月，量吧。”
方怡雯站在林知夏的背，言发。
